Por: Ángela Rosa Giraldo Cruz, Licenciada en Literatura, Universidad del Valle.
Hace cinco años llegué con muchas expectativas al barrio Alto Nápoles a incursionar como docente en la educación popular. Al principio fue difícil ganarme el cariño de mis estudiantes, pero la resistencia que produce la persona extraña, se fue sorteando. En la clase de lenguaje identifiqué un gran potencial artístico que me exigió fortalecer ese talento. Al tratar de desarrollarlo me encontré con varios obstáculos; uno de los cuales fue la necesidad de la subsistencia, que hace que el arte sea visto como algo inoficioso (perdedera de tiempo) y más cuando los oficios son la base de la educación popular y de la empresa privada, que capacitan a los jóvenes para que aporten cuanto antes a la economía familiar. En consecuencia, en el ámbito cultural la formación integral queda reducida a un simple sueño. Pero no sólo de pan vive el hombre. Subsistencia y arte deben ir paralelos, el uno alimenta el cuerpo y el otro al alma. Tal mi punto de partida como docente de humanidades.
Consecuente con la premisa anterior, cedí regularmente a mis estudiantes un tiempo para hacer representaciones en clase. Entonces me enfrenté al reto diario de adaptar los lineamientos curriculares a las exigencias artísticas de los chicos y chicas. Dichas representaciones agarraron una fuerza inusitada, que me obligaron a ampliar el tiempo cedido y a concluir que dentro del sistema social, a ellos les urge ser escuchados, visualizados, y ante todo, valorados a través de la música y de otras manifestaciones artísticas.
Así nace en las clases del 2007 la banda de rock Kalysur, que pese a la voluntad y talento de músicos del sector, no había logrado la proyección de voces, por razones de baja autoestima y ausencia de educación teórico –musical.
Como una feliz coincidencia, en enero pasado, el maestro Nelson González (el de Nelson y sus Estrellas, a quien conozco desde hace diez años) me invitó a escuchar el coro de sus dos hijos menores, Axel David y David Alejandro. Al instante, quedé fascinada con la afinación y el matiz de sus voces. De inmediato, me arriesgué a proponerle al maestro fusionarnos. Nelson González aceptó, pero dejó en claro que “no sólo se requiere talento, sino otra cosa, que a los jóvenes de hoy, no les gusta para nada: disciplina”.
Un mes después nació la Banda Axel-D, proyecto donde confluyen, el magnetismo universal de los jóvenes en el marco del compromiso formativo con ellos mismos, y el respeto por el público. “El músico se gana la plata en los ensayos. La presentación es para gozarla”, acentúa el Maestro.
Axel-D, se propone “sonar suavecito y sabrosón, como quien te canta al oído. No se trata de ruido”, apunta el Maestro Nelson. Por eso, el repertorio está dirigido a dos generaciones: Quienes siguen las baladas clásicas de los años sesenta y a quienes prefieren las baladas pop contemporáneas. No obstante, entre los planes a mediano plazo, está producir letras originales.
Axel-D, está lista para subir a tarima y queda a disposición de ustedes.
Aprecia nuestro vídeo en el siguiente enlace:
http://www.youtube.com/watch?v=mYW-CtS_NRc
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